La Unidad Didáctica corresponde al área tecnológica, es de carácter teórico – práctico y práctico. El propósito es implementar diversas acciones que conlleven a la instalación de un vivero, así como su mantenimiento para la producción de plantas.
Comprende las siguientes competencias: Instalación de vivero, preparación de sustrato, siembra, mantenimiento, selección y comercialización de plantas.
La producción de plantones en viveros es una práctica muy importante alrededor de todo el mundo ya que a través de ella se logran mantener y mejorar la calidad genética de la producción de frutales, hortícola, forestal y ornamental, el mismo que permite mantener el ecotipo ambiente de los pueblos y naciones. Para diseñar y organizar eficientemente un vivero es necesario contar con un personal altamente capacitado, así también contar con los materiales y recursos adecuados que permitan que el vivero se desarrolle con éxito
Los estudiantes, finalizada la unidad didáctica, estarán en condiciones de instalar un vivero y producir diferentes especies vegetales.
Comprende las siguientes competencias: Instalación de vivero, preparación de sustrato, siembra, mantenimiento, selección y comercialización de plantas.
La producción de plantones en viveros es una práctica muy importante alrededor de todo el mundo ya que a través de ella se logran mantener y mejorar la calidad genética de la producción de frutales, hortícola, forestal y ornamental, el mismo que permite mantener el ecotipo ambiente de los pueblos y naciones. Para diseñar y organizar eficientemente un vivero es necesario contar con un personal altamente capacitado, así también contar con los materiales y recursos adecuados que permitan que el vivero se desarrolle con éxito
Los estudiantes, finalizada la unidad didáctica, estarán en condiciones de instalar un vivero y producir diferentes especies vegetales.
- Profesor: Herman Alejandro Becerra Loyola
La unidad didáctica Comunicación Oral desarrolla en los estudiantes habilidades para expresar de manera clara, coherente y efectiva ideas, opiniones, sentimientos y conocimientos en diversos contextos sociales y laborales. A través de actividades prácticas, los estudiantes fortalecen su capacidad de escucha activa, argumentación, exposición oral, diálogo y participación en situaciones comunicativas formales e informales. Asimismo, se promueve el uso adecuado del lenguaje verbal y no verbal, el respeto por las opiniones de los demás y la construcción de mensajes pertinentes al contexto profesional, favoreciendo la interacción efectiva, el trabajo en equipo y el desempeño en entornos laborales diversos
- Profesor: Jhonatan Erick Ruiz Siccha
- Profesor: Guido Alex Gamarra Quezada